
حكم قضا,ئي يلغي قرار وزير التعليم بتدريس اللغة العربية والدين لطلاب «IG» (تفاصيل)
قال عمرو عبدالسلام، محامي طلاب الشهادة البريطانية في مصر، المتضر,,رين من قرار تغيير نظام التقييم بنظام «ig»، إنه تم إصدار قرار قضا,ئي بإلغاء قرار إضافة مادتي اللغة العربية والتاريخ للمجموع الكلي للشهادات الأمريكية والبريطانية.
وأضاف عبدالسلام في منشور له عبر صفحته على «فيسبوك»: قضت محكمة القضاء الإداري، اليوم الأحد، بإلغاء قرار وزير التربية والتعليم بإضافة مادتي اللغة العربية والتاريخ وإضافة درجاتهما للمجموع الكلي لطلاب الشهادات الدولية «الدبلومة الأمريكية والشهادة البريطانية».
محامي طلاب IG: القضاء الإداري يلغي قرار وزير التعليم بتدريس اللغة العربية والدين داخل المجموع
قضت محكمة القضاء الإداري، اليوم الأحد، بإلغاء قرار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بتدريس مواد اللغة العربية والتاريخ لطلاب المدارس الدولية والدبلومة الأمريكية.
وذكرت المحكمة، في حيثياتها، إن قرار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بشأن تدريس مواد اللغة العربية والتاريخ لطلاب المدارس الدولية والدبلومة الأمريكية، صدر غير متفق مع صحيح القانون، وثبت من مطالعة الأوراق واللوائح التعليمية المنظمة لتدريس تلك المناهج أنه يع,صف بحقوق هؤلاء الطلاب التي كفلها لهم القانون ويعد إسا,ءة في استعمال السلطة.
وأضافت المحكمة في الحكم الذي أصدرته قبل قليل، وحصلت «المصري اليوم» على حيثياته، أن قرار وزير التربية والتعليم بتدريس مادتي اللغة العربية والتاريخ، وإلزام الوزارة بإضافة درجات المادتين للمجموع الكلي لطلاب الشهادات الدولية والدبلومة الأمريكية والشهادة البريطانية، أغفل القواعد المنظمة التي يقوم عليها النظام التعليمي الدولي، ونظرت الجهة الإدارية- وزارة التربية والتعليم- للقرار على أنه منظم للعملية التعليمية الخاصة بتلك الشريحة من الطلاب غير أن ذلك أضر بهم وبنظام الدراسة التي تتبعها مدارسهم ومعتمدة من أنظمة دولية تعليمية.
كان محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم، قد أصدر قرارًا بتنظيم قواعد الدراسة والامتحانات والتقويم بكافة المدارس التي يدرس بها وتمنح شهادات دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة داخل مصر.
ووجه بضرورة التزام المدارس المرخص لها داخل جمهورية مصر العربية بتدريس مناهج دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) بتدريس مادة اللغة العربية لمرحلة رياض الأطفال، كما تلتزم بتدريس مادتي اللغة العربية والتربية الدينية لطلاب الصفوف من الأول حتى الثالث أو ما يعادلهم.
ما هو القرار القضائي بشأن إضافة مادتي اللغة العربية والتاريخ؟
ﻓﻲ ﺍﻵﻭﻧﺔ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ، ﺷﻬﺪﺕ ﻣﺼﺮ ﺗﻄﻮﺭﺍﺕ ﻫﺎﻣﺔ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺘﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺗﻲ ﺍﻟﻠﻐﺔ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺦ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺪﺍﺭﺱ ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ. ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ ﺍﻟﻮﺯﺍﺭﻱ ﺍﻟﺬﻱ ﺃﻟﺰﻡ ﺑﻀﻢ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺎﺩﻳﺘﻴﻦ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻉ ﺍﻟﻜﻠﻲ ﻟﻠﺸﻬﺎﺩﺍﺕ ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ ﺃﺛﺎﺭ ﺟﺪﻻ ﻭﺍﺳﻌﺎ، ﻭﺃﺩﻯ ﺇﻟﻰ ﻗﺮﺍﺭ ﻗﻀﺎ.ﺋﻲ ﻣﺆﺧﺮﺍ ﻳﻠﻐﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ. ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺘﻄﻮﺭﺍﺕ ﺗﺒﺮﺯ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺗﻌﺰﻳﺰ ﺍﻟﻮﻻﺀ ﻭﺍﻻﻧﺘﻤﺎﺀ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﻤﻨﺎﻫﺞ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻴﺔ، ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﺜﻴﺮ ﺗﺴﺎﺅﻻﺕ ﺣﻮﻝ ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ.
ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ ﺍﻟﻮﺯﺍﺭﻱ: ﻭﺯﻳﺮ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪﺍﻟﻠﻄﻴﻒ ﺃﻛﺪ ﺇﻟﺰﺍﻣﻴﺔ ﺿﻢ ﻣﺎﺩﺗﻲ ﺍﻟﻠﻐﺔ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺦ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻉ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺪﺍﺭﺱ ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ، ﻣﺸﺪﺩﺍ ﻋﻠﻰ ﺿﺮﻭﺭﺓ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ ﺍﻟﻮﻻﺀ ﻭﺍﻻﻧﺘﻤﺎﺀ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ .
ﻧﺴﺒﺔ ﺍﻟﻤﺎﺩﻳﺘﻴﻦ: ﻧﺎﺋﺐ ﺍﻟﻮﺯﻳﺮ ﺃﻭﺿﺢ ﺃﻥ ﻣﺎﺩﺗﻲ ﺍﻟﻠﻐﺔ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺦ ﺗﻤﺜﻼﻥ ﻧﺴﺒﺔ 10% ﻟﻜﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻉ ﺍﻟﻜﻠﻲ ﻟﻠﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ، ﻣﻤﺎ ﻳﻌﻨﻲ ﺃﻥ ﺍﻟﻄﻼﺏ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺠﺘﺎﺯﻭﺍ ﺍﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺎﺩﻳﺘﻴﻦ ﺑﻨﺠﺎﺡ ﻟﻠﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺓ .
ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ ﺍﻟﻘﻀﺎﺋﻲ: ﻣﺤﻜﻤﺔ ﺍﻟﻘﻀﺎﺀ ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ ﻗﻀﺖ ﺑﺈﻟﻐﺎﺀ ﻗﺮﺍﺭ ﻭﺯﻳﺮ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﺈﺿﺎﻓﺔ ﻣﺎﺩﺗﻲ ﺍﻟﻠﻐﺔ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺦ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻉ ﺍﻟﻜﻠﻲ ﻟﻄﻼﺏ ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺍﺕ ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ، ﻣﻤﺎ ﻳﻌﻨﻲ ﺃﻥ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺎﺩﻳﺘﻴﻦ ﻟﻦ ﺗﻜﻮﻥ ﺟﺰﺀﺍ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻉ ﺍﻟﻜﻠﻲ ﻟﻠﺸﻬﺎﺩﺍﺕ ﺍﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻭﺍﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ .
ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ: ﻭﺯﻳﺮ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺃﻛﺪ ﺃﻥ ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ ﺳﺘﻜﻮﻥ ﺑﺈﺟﻤﺎﻟﻲ 80% ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﻭﺳﻴﻜﻮﻥ ﺍﻟﺒﺎﻗﻲ 20% ﻣﻘﺴﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺎﺩﺗﻲ ﺍﻟﻠﻐﺔ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺦ، ﻣﻤﺎ ﻳﻌﻜﺲ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺎﺩﻳﺘﻴﻦ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺎﻫﺞ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻴﺔ .
ﺍﻟﻮﻻﺀ ﻭﺍﻻﻧﺘﻤﺎﺀ: ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ ﺍﻟﻮﺯﺍﺭﻱ ﻳﻬﺪﻑ ﺇﻟﻰ ﺗﻌﺰﻳﺰ ﺍﻟﻮﻻﺀ ﻭﺍﻻﻧﺘﻤﺎﺀ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺗﻲ ﺍﻟﻠﻐﺔ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺦ، ﻣﻤﺎ ﻳﻌﺰﺯ ﻣﻦ ﺧﻠﻔﻴﺔ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﺪﻯ ﺍﻟﻄﻼﺏ .
ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ ﺍﻟﻘﻀﺎﺋﻲ ﺍﻷﺧﻴﺮ ﺍﻟﺬﻱ ﺃﻟﻐﻰ ﻗﺮﺍﺭ ﺇﺿﺎﻓﺔ ﻣﺎﺩﺗﻲ ﺍﻟﻠﻐﺔ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺦ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻉ ﺍﻟﻜﻠﻲ ﻟﻠﺸﻬﺎﺩﺍﺕ ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ ﻳﻌﻜﺲ ﺍﻟﺘﻮﺗﺮ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ. ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ، ﺍﻟﺬﻱ ﺗﻢ ﺇﺻﺪﺍﺭﻩ ﻓﻲ 26 ﻳﻨﺎﻳﺮ 2025، ﻗﺪ ﻳﺆﺛﺮ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻨﺎﻫﺞ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻴﺔ ﻟﻠﻤﺪﺍﺭﺱ ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ